系统特色
一、突破传统心理软件的单一测量功能。
以一流学校心理辅导工作内容为蓝本，解决学校心理辅导工作中的实际问题，将一所学校所有师生心理状况集中于一套系统内进行管理，是实现心理辅导信息化办公的专业产品。
二、模块式设计
模拟心理咨询中心的工作流程，科学管理和安排咨询中心日常工作。模块式结构方便升级和功能添加。
三、特设教师心理干预
可进行教师的测评和咨询管理，且量表同学生一样，可选可添加，而非指定的个别量表。
四、家长平台
可查看自己孩子的心理档案，并可根据需要参与测评，形成学生-教师-家长一体性危机干预。
五、功能扩展性强
量表均可自由添加和修改，测量结果显示方式教师可控。量表均可自定义添加，不受限制。可添加多因子量表，并可进行标准分处理。
六、开辟独立的科研流程管理
为教科研工作提供专业指导和服务。科研数据与日常分别保存和处理，可同时进行专业心理测评、职业测评、趣味测试及实验数据管理。
七、采用SQL数据库
比ACCESS数据库并发数提高很多，运算速度更快，在硬件支持的情况下能真正实现同时上万人进行测评。
八、职业测评单独管理
可根据实际情况进行控制，可从心理测评批次中分离出来，由管理员为被试开放，被试根据自己的需求自由选择测试时间，管理员加以管理和引导即可。
九、B/S架构设计
可实现远程管理和使用，同时利用网站形式宣传心理健康普及知识，引导学生心理健康意识。实现心理测评、咨询、预约网络化。
十、方便快捷的建立学生心理档案
自动生成word文档。档案内容除测评结果外，咨询及日常表现均可体现。
十一、系统、便捷的心理危机干预
以图表形式显示异常心理被试名单，测试异常以短信（声音）提示心理教师及时查看，心理状况全程跟踪，方便查询、管理。
十二、权限自由分配
各学校心理工作开始情况不同，教师功能权限可以根据学校实际工作分配情况设置，与实际工作实现无缝连接。
