临床医学研究
孕产期心理方向
孕妇心理状况调查
孕产期心理方向 2020-07-23 17:40
        妊娠是自然的生理过程,妇女由于妊娠、分娩带来的种种应激反应,往往造成孕产妇出现一蟪心理变化.在妊娠妇女中心理变化主要表现为焦虑,其次为抑郁,人际关系敏感,躯体化症状和睡眠障碍。妊娠妇女焦虑、抑郁的发生率国外报道为16.5%,国内为11%~25%。1。本调查采用抑郁自评量表(SDs)和焦虑自评量表(sAs),对在我院围产期保健门诊建围产期保健卡的孕妇进行了调查,分析其发生原因。
l、对象与方法
1.1对象。采用随机调查的方法。抽取了20(J2年6~12月在我院围产期保健门诊建立周产期保健卡的孕妇共80例,妊娠3~9十月之间。
1.2方法。采用抑郁自评量表与焦虑自评量表进行测评,首先给孕妇讲明2种量表的内容及填写方法,由孕妇本人填写。抑郁自评量表采用zuNG氏等指数评定法,指数低于o.5者为无抑郁,o.50~o。59为轻度掷郁,o.6。~o.69为中度抑郁,O.70以上为重度抑郁。同时采用标准分与正常常模比较。焦虑自评量表采用不同精神疾患的sAs评分表中的正常对照组“1进行评定,高于正常对照组总均分(33.8±5.9)者,有焦虑情绪。同时采用标准分与正常常模比较。
2结果
2.1 应用抑郁自评量表调查结果显示:孕妇群体标准均分为49 46±8.1 2,高于正常人群的41.88±lo 57“1(“一2.62,P<o.(J5)。80侧孕妇中.采用zuNG氏指数评定法“3.正常者41例,占51 3%,轻度抑郁者31例,占38.8%,中度抑郁者8例,占㈨【)“,无鼋度抑郁者。孕妇文化程度愈低,发生率愈高(掣一】8.69,P<0 O】),但与年龄、职业无关。
2.2 应用焦虑自评量表调查结果显示:孕妇群体标准均分为42.04土7.01t高于正常人群(33.8±5 9)“1(“一8.39,P<O01),孕妇群体存在着焦虑倾向,与孕妇年龄、职业、文化程度均无关(P<o.oj);
3讨论
3.1采用抑郁自评量表评定,孕妇中抑郁情绪者39例,占孕妇总数的48.8%.高于全国水平,孕妇标准均分高于正常人群拭(尸<o.05)。采用焦虑自评量表评定,孕妇中有焦虑情绪者51侧,占孕妇总数的69 8蹦,高于全国水平,孕妇标准均分高于正常人群。2 3(尸<o.01)。说明孕妇群体中存在抑郁、焦虑情绪,分析其原因:①孕妇对妊娠的认知缺陷。认为妊娠足“病态”,担心妊娠不顺利,要求别人照顾,依赖性强。过分注重自己身体变化,稍有不适即产生恐惧不安现象。因而弓I起焦虑、抑郁现象。②孕妇对胎儿性别的担心。部分孕妇受传宗接代思想的影响,重男轻女,一心要生男孩,终日为胎儿性别焦虑不安,长期处于一种焦虑状态.从而导致妊娠期心理和生理方面的异常。⑨孕妇对胎儿安全过分担忧,在妊娠过程中过分担心胎儿能否成活、胎儿有无畸形、分娩是否顺利等,造成孕妇心理压力增强。④孕妇对分娩过程的恐惧。孕妇分娩有阵痛和一定的危险性。许多孕妇只了解分娩过程的片面性,而产生恐惧情绪。有资料表明,孕妇产前及产妇普遍存在着抑郁、焦虑情绪,焦虑发抑郁可导致产程进展异常,产后出血量增多.胎儿窘迫,增加难产率“3。针对产生心理问题的原因,采取有效的措施:①医务人员血注重孕产妇心理问题,改变服务模式,以人为本开展保健工作.针对孕产妇个体开展心理保健服务,疏导孕妇心理行为问题。同时,加快产时服务模式改变的步伐,提供陪伴分娩、分娩镇痛服务,消除产妇心理问题.增加自然分娩的信心,以降低难产率及产后出血发生率。②加强围产期健康教育丁作,通过多种健康教育形式,让孕妇及其家属充分了解心理卫生知识,了解孕育胎儿的漫长过程及各个时期孕妇发生的变化,消除孕妇的思想顾虑,指导孕妇保持心情愉快,正确对待妊娠,合理安排工作和生活。⑧加强围产期保健工作,杜绝围产期不利因素对母亲及胎儿的影响,定期接受围产期体检及卫生指导,接受孕期营养指导,指导孕妇实施胎教,对胎儿提供多元的感官刺激,从而保证母儿身心健康。
3.2 孕妇焦虑情绪与年龄、文化程度、职业无关,孕妇抑郁情绪与年龄、职业无关,但与文化程度有关。文化程度高.抑郁情绪发生率低,可能与文化程度高者接受知识能力强、理解能力强、能正确对待妊娠有关。因此。加强保健知识教育,使孕妇充分认识妊娠将有利于减少孕妇心理问题的发牛。