临床医学研究
孕产期心理方向
导乐分娩对待产孕妇心理状态的影响
孕产期心理方向 2021-01-14 09:16
         分娩是围产保健工作中极其重要的环节,如何 处理好分娩过程,直接关系到能否降低剖宫产率, 提高围产医学质量。近年国内外开始探索一种医 护人员陪伴分娩模式,即导乐分娩。让待产妇在整 个分娩过程中保持良好心理及精神状态,确保母婴 平安,促进顺利阴道分娩。&,,- 年开始此项工作, 旨在进一步探索导乐分娩的护理及其对分娩的影 响,从而进一步论证其可行性和实用性,分析导乐 分娩对初产妇心理状态的影响

1、 对象与方法
          1.1、 对象 受试对象及对照组均来自我院 *""& 年 / 0 &* 月在分娩室分娩的初产妇。从自愿接受 导乐分娩的初产妇中随机抽取 #" 名作为研究对象 (试验组),#" 名非导乐组(普通组),进行对照观 察,两组产妇均为第一胎,孕 +% 0 #* 周,单胎头位, 无头盆不称、无妊娠合并症及并发症,两组年龄、心 理问题、文化程度、经济收入、身高、体重等方面均 无统计学差异
          1.2、方法
               1.2.1、 试验组 入院时由助产士及责任护士对其 实施常规检查及入院宣教,选派或指定导乐助产 士:(&)产前访视 * 0 # 次,了解孕妇的要求和计划,相互熟悉,询问、记录孕妇对分娩的担心等问题,用 图谱向孕妇介绍产程经过,可采用的各种体位,示 范放松动作并与孕妇一同熟悉环境;(*)第一产程 早期,教会产妇如何放松,自由活动,照常进食,观 察产程,适当按摩腹部,多饮水,多排尿;(+)第一产 程末及第二产程,多解释、多鼓励,并给予体力上的 支持;(#)产后,让产妇与新生儿实施“三早”,产后 第二天与产妇一同回忆分娩过程,再次了解其心理 状态,并记录在护理病历上。
             1.2.2对照组 产前、产时、产后初未实施导乐 外,其余处理措施与导乐组相同。
             1.3  统计学处理方法 两组资料的阳性结果用 !* 检验。

2. 结果
           2.1、 两组待产孕妇产前心理状态,无论是焦虑、恐 惧、偏执、敌对、抑郁方面,均无统计学差异(! 1 ". "!),说明在实施导乐前试验组与普通组孕妇的心 理状态无明显差异,
           2.2、产后第 * 天,通过对其分娩经过的回忆及记 录产妇分娩过程中的情绪等变化情况,可见两组产 妇的焦虑、恐惧、偏执均出现了统计学差异(! 2 ". "&),敌对及抑郁无差异(! 1 "."!)
           2.3两组产程及产后 ! $ 出血量均有差异
           2.4、 两组分娩方式比较,统计学分析表明试验组 较普通组自然分娩率显著升高(! & ’" ’(),试验组 难产率显著低于普通组(! & ’"’()。
         2.5、( 两组新生儿阿氏评分比较,试验组分娩的新 生儿与普通组的阿氏评分无显著差异(! ) ’" ’(), 即两组新生儿窒息率无差异。

3.讨论
          分娩疼痛是一种复杂的心理、生理状态,每位 产妇所受的疼痛强度存在个体差异,且受文化背 景、社会环境、主观心理因素的影响。害怕、忧虑、 焦虑可能增加疼痛感受和疼痛行为,最常引起害怕 和焦虑的原因之一是对于妊娠和分娩过程不了解 或误解。针对传统的产时服务模式(一个助产士同 时看护数个即将分娩的产妇)和分娩时产妇的不良 心理影响实施导乐分娩。导乐分娩是一种全新的 分娩模式,为准确地对待产妇进行心理状态的评 估,必须与其加强沟通[A]。本资料中参与导乐陪伴 分娩的人员是经过培训有经验的助产士,并提供一 对一服务即产妇临产后,由一名助产士始终陪伴, 仔细听其诉说,耐心婉转地回答问题,给予热情的 支持及舒适的按摩,解释产程进展情况,采用疏导、 鼓励、暗示的方法转移其注意力,使产妇不断调整 自己的心理、生理状态,消除紧张、恐惧的心理。同 时密切观察产程进展,及时发现问题并予以纠正。 在行每项检查前,均向产妇说明其目的和必要性, 得到她们的配合,以利顺利分娩。
          导乐分娩可明显降低剖宫产率和产后出血量, 对不良心理影响有明显改善[!]。两组比较均有显 著差异(! & ’" ’()。实施导乐分娩减轻了产妇恐 惧、紧张等产生疼痛的重要因素的不利影响,使其 有较稳定的心理状态,并增强其自然分娩的信心, 抑制体内儿茶酚胺类物质的释放,加强子宫收缩, 缩短产程,减少产后出血[#],同时促进产后恢复,及 时开奶,增进母子亲情交流和家庭和睦,提高自然 分娩率,降低产时、产后并发症,对提高围产期医疗 质量有一定作用。通过本组资料发现,仅对临产妇进行导乐还不 够,应在孕期开始实施个性化导乐教育,孕妇与助 产人员互相交流和沟通,使孕妇早期了解分娩的生 理过程,与助产人员积极配合。作为助产士,应不 断提高自身素质,加强心理素质修养,更确切理解 产妇的心理需求,对其进行心理指导,使孕妇用良 好的心理状态迎接分娩的到来。