我国未来老龄化速度快、老年人口数量大、高龄化特征明 显。近年来“空巢”老人逐渐出现，越来越多家庭只剩下两位 年迈的老人，有的家庭由于丧偶的原因，只剩下一位老人。这 些老人缺少家人和朋友的关爱，彼此缺少沟通，再加上社会飞 速发展变化，使得很多老年人逐渐和社会脱轨。如今的年轻 人负担重，也只能偶尔回家看看，关心一下他4f]的经济和身 体，可是却很少关心老年人的心理健康问题，很少去了解她们 的孤独和不快乐。这种现象的出现，使得很多老年人尤其是 丧偶老人群体都出现了这样或那样的心理问题，值得关注。
            一、常见心理问题
         (一)自身及环境变化产生偏执心理 就是片面而固执的心理。常对他人的友好或无意的行为 误解为恶意、敌意的心理模式。老年人的偏执心理产生是因 为家庭、事业和自身的身体健康，会给老年人带来很大的影 响，有的老年人随着年龄的变化，逐渐面临着老伴儿、亲戚朋 友的离世，子女远离自己，身边没人照顾，孤苦伶仃。这类性 格的人多以自我为中心，主观臆断，很难听取他人的意见，暴 躁易怒，有社交障碍，孤独自闭，往往做出常人以外之举，一旦 事与愿违，就爱钻牛角尖，走进思维死胡同。
           (二)失落感产生忧郁 就是忧伤郁结，忧虑烦闷。另一种解释是忧郁并不仅仅 表达了心理的忧伤，还可以是‘．种心灵的颓废，更是心中的忧 伤积累到一定程度的改变。老年忧郁心理是因为，老年人在 家庭地位也会发生变化，儿女结婚后都会组建自己的家庭，很 多老年人即使和儿女住在一起，但是由于存在着代际关系，缺 乏沟通，相互间的爱好和兴趣都有很大的区别，家庭关系趋向 松散。有些疾病会加重老年人的孤独和怪癖。另外，老年人 还要面临着丧偶的痛苦经历，这样大大加重了老年人心理上 的孤独感。这种长时问的孤独感会使老年人产生忧郁的心 理，甚者会使老年人患上忧郁症。
         (三)臆想带来焦虑、恐惧感 就是，主观的想象心理。老年人的臆想多是随着老年人 年龄的增大，他1i"]自身会出现感觉功能和器官功能的下降，反 应比较以前会变的迟缓，接受新鲜事物的能力也会有所减退。 自己的身体稍有不适或是身边同龄的亲戚、朋友生病都会害 怕，总是觉得自己好像也生病，甚者认为自己得了绝症，四处 问医求药，谁的话都不相信，只要看到有广告说什么药物对自 己的身体好，就会马．f：买回来，每天即使不吃饭也要吃药，久 而久之，反而影响了自L2,的身体，并且也花了很多的冤枉钱。 同时对待挫折的承受能力也会降低，不敢面对事物，经常对身 边的人和事产生恐慌的心理，总是认为有人要害他们，对社会 充满敌意，经常会产生臆想和猜疑的情绪，依赖性很强，以前 很容易处理的+些小事也可能成为疾病产生的诱因，如邻里 纠纷，子女的顶撞，子女工作婚姻的不顺利等，都会影响老年 人的心理健康。
         二、原因分析
         (一)老年群体自身信仰的迷失老年人在进入老年阶段以后，伴随着自己身体的衰退，退 休后社会地位的变化以及子女长大成人，结婚嫁娶，外出活动 减少等现象的出现，都会给老人的心理带来孤独的感觉，也正 是这些原因的出现老年人为了不让自己的精神抑郁，需要通 过一些信仰来填补A己心理上的空虚。但是有些信仰反而让 老人的性格更极端、更扭曲。容易产生迷信心理。
         (二)社区老年群体的心理咨询的短缺 社区服务的重要内容就是对退休老年群体开展心理咨 询、心理辅导的服务。在对老年心理问卷调查中，仅仅是自己 承认A己有“老年偏执”现象的就有37％；认为自己退休后“脾 气暴躁”的4l％，所有这些在客观上已经证明老年心理咨询 服务需求，但社区或志愿者的专业心理咨询服务，仍然处于严 重短缺状态。。
        三、对策和建议
          (一)配备社区老年心理咨询专职人员队伍 地方财政出资，按照社区的老年群体规模配备专职人员； 按照老年心理健康的常见病、多发病，定期进行老年心理健康 咨询交流：通过科研立项，引导大学相关专业师生对老年心理 问题进行科学研究配套措施等。
            (二)建设社区老年心理健康服务的志愿者队伍 鼓励民间慈善机构组织相关I->Ik的学者、专家、知识分 子，对社区退休老年心理健康提供常态化的辅导、讲座、咨询 服务；要改变现有的社区老年服务政策，积极引导心理学等专 业人员志愿加盟，坚决把什么江湖式的“国学大师”、“营养专 家”挤出老年市场，遏止社区内普遍存在的“算命先生”、“长寿 大仙”的欺诈泛滥趋势。
          (三)加大老年心理教育的投资 按照人均公共投入对社区老年心理健康教育进行专业调 研，理清老年人均教育费用标准；地方财政部门应该将社区老 年心理健康教育投入列入支出项目．力口强社区老年心理健康 教育经费的管理、使用和监督。
          (四)大力营造关爱老人、重视老年工作的良好氛围 如成立老年A治社团，鼓励老年群体内部的心理异常互 助调节。要结合老年人的身心特点，创造性地组织老年人开 展喜闻乐见的心理关爱活动。争取让我们国家的老年人真的 能够达到老有所乐。老年教育培养多样化￡|二活情趣，将老年 人注意力从寂寞孤独中转移H=|去。 老年人一些常见的心理异常问题值得我们去关注、去解 决。随着老龄化问题不断加深，我们呵以看出，我国有很多老 年人存在或轻或重的心理问题，尤其是无文化、低文化程度的 老年人，更需要来自政府、社会和家庭的关爱。国家和政府应 十分霞视当今老年人的心理健康问题，要制定出一些适合不 同情况老年人心理辅导的方案，经常组织一些有益与广大老 年人身心健康、提高老年人精神修养和文化积累的活动。让 老年人都能够老有所乐、老有所为、老有所成。