随着 社 会 的发 展 ，中 学 生 早 恋 问 题 越 来 越 成 为 大 家 日益 关 注的问题 。到底如何 看待 中学 生的早恋 问题 ?如何引导男女 学 生进行异性 交往 呢?我对早恋问题作探究 ，抛砖引玉 ，希望 引起 同行 们 的进 一 步思 考 与 探 讨 。
             从 t5理学 的 角 度 出 发 ，中学 生 男 女 之 间 略 过 亲 密 的交 往 ， 其 实 我们 并不 认 为 那 是 真 正 的 恋 爱 。成 人 世 界 中 的 恋 爱 是 为 婚 姻 准 备 的 。而 学 生 之 间 的 亲 密 交 往 只 是 单 纯 的 爱 慕 ，这 样 的 恋 爱 跟 婚 娴 的 目的 还 离 得 远 。可 是 有 的学 生确 实 已 经 沉 浸 在 温 柔 之 乡巾 ，脑 海 中经 常 被 恩 恩 爱 爱 的 画 面 或 甜 甜 蜜 蜜 的 话 语 占满 ，以致影响学业 。对 于孩子们这样的行为 ，我们该怎样 去理解 ，又怎样去 引导他们 呢?
             作为 一个心理辅导老师 ．我 曾接触过这样一个案例 ： 有 一 次 一位 母 亲 来 找 我 ，说 他 儿 子 谈 恋 爱 了 。她 的孩 子 在 本市非常有名望的一所初 中读初二 ，一直是母 亲和老师 眼里 的好 孩 子 ，可 是最 近 一 两 个 月 的 时 间 完 全 变 了 ：以前 每 周 回家 跟妈妈总是 讲学校里发生 的事 ，现在沉默不作声 ；学 习成绩 明 显下滑 ：肌体也逐渐消瘦下来 。母亲实在忍不住好奇 ，便去 营 业 厅 查 了他 的手 机 记 录 ．发 现 他 天 天 与 一 电话 有 联 系 ，有 时甚 至半夜两 点钟仍在发短信 。到底 是 什 么样 的交 流使 得 这 位母 亲 和 孩 子 很 快 走 出 了 困 惑 呢?回想起这个 案例 ，在极其短的时间里 ，除 了耐心地倾听 ， 很好地平息母亲 的焦虑情绪 ，我主要做的工作就是 给予 这位 妈妈 一些指 导．告诉 她面对孩子这 样的问题 ．可以做哪些 事 ， 不 可 以做 哪 事 现 在 加 以总 结 以供 大 家 参 考 。
            我认 为青 少年 谈 恋 爱 主 要 有 以下 几 点 原 因 。
            一 是 青 少 年 出 现 对 异 性 的 渴 望 ，是 身 体 发 育 到 某一 特 定 时期所 发生的 自然变化 。伴随着性 的成熟 、朦胧的性意识对异 性 开始转变成 自觉 的追求 。年轻人会逐渐对异性出现好感 ，渴 望 亲 密交 往 。
            二是现代 的社会环境也在影响着孩子的身心健康 。媒体 对于性 信息的宣传 ．可谓到 了泛滥 的程度 。网络里 ，再有绿 色 环保的软件 来禁 止 ，不堪人 目的图片还 是会 弹出来 。这些也在 过 早 地 刺 激 着 孩 子 的 性 发 育 和 对 性 的好 奇 心 ，不 利 于 孩 子 身 心 健 康 发 展 三 是 家 庭 内 情 感 的 缺 失 。家 庭 环 境 对 于 一 个 孩 子 成长 的 影响力是不容置疑的。单亲家庭的孩子得 不到全方位 的爱 ，双 亲 家 庭 但 是 父 母 之 间 相 处 不 和 谐 对 于 孩 子 的 负 面影 响 也是 非 常大的 ．不 良环境成长 的孩 子对 爱有着强烈的需求 ，因为家庭 内部得不到 ，他就会到外面 的环境中去寻求。 了解 了这些原 因，我们 就很容易找到对策 ，这也是我对那 位母亲提 出的一些建议。

          一 、 理 智 地看 待 “恋 爱 ”问题 首先 ，作为家长或者 老师，我们要 理性 地对待孩子的情 感 。古人们十五六 岁就可以成婚生子 ，可是现代人 因为学习任 务 繁重 等原 因 ，结 婚 年 龄 大 大 推 迟 了 。十 几 岁 的 中学 生 ，在 大 人们 眼里还是一个孩子 。可事实上他们 已不再是孩子了 ，在这 个 年龄 渴望 接 近 异 性 绝 对 不是 异 常 的 事 ，相 反 ，是 孩 子 性 心 理 健 康发展的表现 。中国两千多年 的传统文化 ，造成人们普遍认 为性和情感是不 易启 齿的话题。家长们如果 自然地接受青少 年们这样 的状况 ．用正常 的眼光去看待这一 问题 ，调整好 自己 的情绪和心态 ，问题本身就解决 了一半 了。
          二 、和 孩 子 进 行 有 效 的 沟 通 当 家 长 发 现 孩 子 有 情 况 时 ，很 可 能 会 变 得 非 常 焦 虑 ，所 以 ，家长们应该首 先调整好 自己的心态 ，做到 沉着 谨慎 ，不急躁训斥孩子 。产生 了恼怒 、发火 、气愤等情绪 ，千万不要把它发 泄在孩子身上 。家长要理解孩子在青春期 生理 及心理的一系 列 变 化 及 由此 引 发 的 各 种 现 象 和 问题 。尊 重 孩 子 的 人 格 和 感 情 ，尊重他们在生活中的合理要求 。当转变 了观念 ，整个人便 不再紧张 ，会松弛下来 。只有家 长持有平等 、真诚 、信任的态度 ， 孩子才会 敞开心扉 ，才便于找出问题 的症结。在交 流中注意要 达到以下 目的：第一 ，充 分理解他的情感 ，肯定他 的一些想法和 感受是合 理的正常的美好的 ，不能让他 产生过于耻辱的心理 。 第二 ，分析情势 ，让他 明白现在 的主要 任务是 完成学业 。恋爱 时需 要投 入大量的时间和精 力 ，青春 的大好 年华 转瞬即逝 ，浪 费不起 。为那位妈 妈作 咨询时 ，我们还谈到跟儿子讲话 的艺 术 ，一些具体的交流技巧。家长们要学会用 孩子的眼光去看待 问题 ．用 孩 子 的 语 言 去 跟 他 们 沟 通 。如 果 我 们 善 于 营 造 平 等 、 幽默 、轻松 的氛 围，就会产生令 人意想不到的效果。

            三 、鼓 励 孩 子 去 解 决 问 题 面对早恋之 中的孩 子 ．或许父母 做 了很多 ，但 是 ，这些都 是外 在的因素 。要帮助孩子真正解决早恋问题 ，家长还需要放 手让孩子 自己去解决问题 。要给孩子 留出足够的时间和空间 ， 让其去思考 、去面对。孩子 自身 内在的 因素发生转变 ，这一环 节在解决孩子 的早恋 问题上起 着至关 重要 的作用。如果孩子 因为感情 的冲击影响 了生活学 习 ，很可能会非常无助 ，想挣脱 又挣脱不掉 ，这时候就是帮助他的最好 时机 ，家长们千万不要 错过 这样 的好 时机 。如果 能够引导得好 ，给予孩子充分 的信 任、理解 、宠爱 ，也许他就会努力拉住你 ，拼命上岸 。所 以在这 个 过程 中，切忌对孩 子冷嘲热讽 ，说一些 过激 的语 言 ；或 以粗 暴 的态度训斥 孩子 。限制孩子 的交 往活动和范 围 ；体罚 、压制 孩 子 。建 议 母 亲 做 到 ：第 一 ，不 要 再 过 多地 关 注 这 件 事 。不 能 在孩 子面 前过于 唠叨 ，学会平 等地 和孩 子说话 ，只要 暗 中观 察 孩 子 的 变化 即 可 。第 二 ，不 能 再 去 偷 看 孩 子 的 手 机 或 查 询 通话记录 ，要充分信任孩子 。每个人都有 自我成长 的能力 ，给 孩子一个轻松快乐 的家庭 氛围那 是我们能做的可以做的 。过 于干 涉孩子 的生活 那是我 们禁 忌 的。放手 让孩 子 自己去经 历 ，去感受生活 ，家长们 除了在十 分必要 的时候 帮他一把外 ， 其余 的只需要 静静地等待 ，等 待着孩子 重新 回到 正常的生活 轨 道 上 来 。 这位母 亲悟性极 高 ，仅仅通过一次谈话就知道 自己该怎 么做 了。回家之后与孩子有 了 良好 的沟通 ，并放心地让孩子 自 己去解决 问题 。孩子后来还 主动地交 出了手机 ，请妈妈监督他 的 学 习 和生 活 。 两个 月 后 妈 妈 发 短 信 来 告 诉 我 说 期 末 考 试 中 他儿子取得 了班里第五名 的好成绩 ，我也甚为欣慰 。
             阳光总在风雨后 ，人生路上 总有甜苦和喜忧。孩子总是慢 慢摸索着成长 的，在青少年时期遭遇情感经历 的孩子们 ，其心 理发展就像一个 刚学会走路 的幼儿 ，摇摇摆摆 ，颤颤巍巍 。这 时 候 的家 长 们 一 定 要 学 会 小 心 翼 翼 地 去 扶 持 他 ，直 到 他 在 异 性交往这条路上慢慢走稳 。心理专家认为 ，青少年异性交往是 未来婚姻课程 中的课 间准备 ，学会 和异性交往的人在以后的 婚姻 中处理夫妻关 系比没有异性 交往经验 的人会顺利 得多 。 所 以 ，“早恋 ”这个词 ，我们可 以把它看 成“早 练”，把它 看成婚 姻前 的男女交往 的练 习阶段 ，这样 问题淡化 了，解决 了。加上 科学 的合理 的引导 ，青少年之间 的适 当的异性交往 ，会成为他 们处理 未来人际关系 的厚 实的基石 ，丰润着他们 的羽毛 ，滋养 着他们 的生命 ，使他们 的人生散发 出美丽的光彩。