青少年心理健康状况研究
青少年心理方向 2020-03-26 08:48
一、引言
近年来，许多青少年暴力事件出现在各个 新闻中，青少年心理健康问题的解决迫在眉睫， 影响青少年心理健康问题的因素有很多，但最主 要的诱因还是年龄，青少年由于年龄较小，不够 成熟，不知道如何应对和转化暴力性冲动，才造 成对自身和他人的伤害。本文采用一次针对不同 年龄段青少年的心理状况的问卷调查数据，建立 一个心理状况评分标准，来判断青少年是否存在 一些潜在心理问题的可能性。问卷调查分为 5 个 年龄段，9 岁组 ,11 岁组 ,13 岁组 ,15 岁组 ,17 岁组， 生命教育为因变量，被设计成一种二选一式的评 价变量，使用 A 或 B 来表示。自变量包括风险 偏好、认知需要（包括 18 个题目得分）、决策 风格（包括理智型、直觉型、依赖型、回避型、 冲动型，这 5 个维度，每个维度下包括 5 个题目 得分）三个主要方面，每个方面的题目可以按照 选择的答案来计算相应的得分。
二、不同青少年年龄组下心理状况的非参 数方差分析
首先对风险偏好，认知需要及各种决策风 格进行正态性检验，可以得出对各年龄组下的风 险偏好、认知需要及各种决策风格数据进行正态 性检验，在 5 ﹪的显著性水平下，各组数据的分 布不服从标准正态分布。由于各组数据均不服从正态分布，因此我 们采用非参数方差分析方法，结果如下：
表 1 非参数方差分析
变量 自由度 平方和 均方 F 值 Pr > F
风险偏好 4 2210242.5 552560.6 4.08 0.0027
认知需要 4 388501.7 97125.4 0.69 0.598
理智型决策风格 4 5338176.6 1334544.2 9.82 <.0001
直觉型决策风格 4 2598173.3 649543.3 4.73 0.0009
依赖型决策风格 4 2853844.5 713461.1 5.19 0.0004
回避型决策风格 4 1303954.6 325988.7 2.35 0.0526
冲动型决策风格 4 922794.5 230698.6 1.66 0.1563
由表 2 知，对各年龄组下的风险偏好、认 知需要及各类决策风格进行了非参数方差分析， 得到在 5 ﹪的显著性水平下，除了认知需要外， 不同年龄组下的风险偏好及各类决策风格是有显 著差异的。 由于不同年龄组下风险偏好及各类决策风 格有显著性差异，为了找出具体是哪些年龄组下 有差异，对不同年龄组下风险偏好及各类决策风 格进行多重比较，结果如下：
表 2 不同年龄组的多重比较
变量 组别比较 均值间差异 95%Limits Confidence
风险偏好 3-2 100.41 12.52 188.3 ***
1-2 112.48 22.53 2 02.43 **
结果表明： 对不同年龄组下的风险偏好进行多重比较， 得出 9 岁组与 11 岁组、11 岁组与 13 岁组有显著 性差异，这说明，不同年龄下的青少年对风险的 喜好程度不同。
三、结语
由本文模型知，年龄是影响青少年心理问 题的最主要因素。通过不同年龄组的分析我们发 现，在 9~17 岁这个年龄段中，伴随着年龄的增 加青少年存在心理问题的可能性就增加。风险偏 好也是评价青少年是否存在潜在心理问题的重要 指标。喜欢冒险的青少年，就越容易冒险而做出 一些常人不敢涉足之事。如果对于该类的青少年 不予关注指导放任自流的话，就很容易被社会上 的不良因素所诱导，从而偏离正常的成长轨道。 因此，青少年时期心理情绪波动比较大， 还未趋向稳定，正确的引导青少年身心成长应该 是教育中重点考虑的问题，而要达到一个较为满 意的效果需要家庭与社会的共同努力，如减少留 守儿童、监管媒体内容得以及营造和谐的网络环 境等。但同时青少年要自觉提高自身修养，加强世界观、人生观、价值观的改造。尤其要正确对 待青春期生理心理问题，学会以正确方法发泄自 身消极情绪，调节自我心理，提高心理素质
