人们总是希望孩子的一生幸福、充实、平平安安；希望孩子能健 康成长，早日成才。但是，人生逆境十之八九，意外的麻烦常会发生： 疾病、创伤、心理问题的感隋痛苦；父母分居或离婚造成的家庭危机或 者亲人的生离死别；特别是青春期的麻烦……孩子和父母都会不知不觉 地碰到，任何一种情况都会影响孩子的感情、行为和孩子的健康成长， 甚至影响其一生的幸福。
         随着社会的发展、生活节奏的日益加快、家庭向独生子女化发展， 父母的重望、学习的压力、升学的竞争及复杂多变的社会环境给少年儿 童带来了不同程度的紧张、刺激和心理压力。据我们调查，全国4～ 16岁少年儿童心理行为问题发生率高达14％；一则公开报道的数字更 让人震惊：“近年来，我国一些中小学生心理疾患的发生率呈直线上升 的趋势，仅北京、上海学龄前独生子女心理变态的比率就超过50％。中 小学调查表明，35％的中学生具有心理异常表现，接近30％的小学生 心理素质处于不及格水平，而优秀或良好者仅占8．2％。”在北京的一项 调查中发现32％的中小学生存在一定的心理问题，有70％的家长在家 庭教育上不合格，50％的儿童精神障碍问题来自家庭，许多成人的精神 问题都可追溯到儿童期的家庭问题。
          现在无论是家庭教育还是学校教育，重知识的传授，轻能力的培养； 重学习成绩，轻道德品质；重升学率，轻心理健康的情况非常严重。正 是家长、教育者、及普通医生心理卫生知识的缺乏，酿成了一幕幕痛心 而愚蠢的悲剧。事实证明，儿童心理卫生问题涉及到家庭、社会的多个环节。因此，纠正普遍存在于人们心中的错 误认识，走出儿童青少年心理健康的误区已 迫在眉睫，这是关系到国家未来、家庭幸福、 个人发展与成才的重大问题。
          据WHO估计，全球大约有l／5儿童和 青少年在成年之前会出现或多或少的情绪或 行为问题，主要表现为学习困难、缺乏自信、 与同龄人或成人交往困难、吸烟、酗酒、吸毒、 过早的性行为、少女怀孕、离家出走、自杀 及暴力、犯罪等，其中只有不足1／5的患者 得到了适宜的治疗。
         我国儿童青少年的精神卫生状况非常令 人担忧。17岁以下的儿童青少年中，至少 有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题 的困扰。其中，中小学生精神障碍患病率为 21．6％到32．0％，突出表现为人际关系、情 绪稳定性和学习适应方面的问题。 估计，到2020年全球儿童精神障碍会 增长50％，成为最主要的5种致病、致死和 致残的原因之一，因此“儿童和青少年精神 卫生是全民健康的一个重要组成部分”。
       随着社会的发展，科学的进步，影响人 们生存和生活质量的主要因素不再是温饱问 题和传染病；人们生活方式的变化，生活节 奏的加快，竞争的加剧，使很多人日常行为 的盲目性加大，如过分追求短期成效，失败 的几率就会很高；此时如果不及时进行情绪 的调整，内心失去平衡，就容易产生心理障 碍。正如专家预言：“从现在到21世纪中叶， 没有任何一种灾难能像心理危机那样带给人 们持续而深刻的痛苦”。然而，人们对生活中 如此严峻的考验尚未重视，对心理健康问题 了解甚少。
          儿童躯体有病，大家会去找医生看病以 求解除病痛。那么有了心理疾病怎么办?也 应该去找心理医生以解除心理的病痛。实际 上，人的精神(心理)也和人的躯体一样， 可以正常活动，也可以发生故障，即出现障 碍或疾病。然而，人们对于躯体生理活动障 碍或疾病容易理解，也能接受，而对于精神 (心理)活动的障碍或疾病就不易理解，难以 接受，甚至产生极大的误解。在一些发达国家， 心理咨询已成时尚。我的一些国外朋友为能 有心理医生保健而自豪。相比之下，我们国 人的偏见还很深。
         每一位家长都格外关注自己的孩子是否 健康，这是当今家长们需要搞清楚的问题。 按照世界卫生组织的规定，健康的理想标准 应当是：使得个人机体的一切功能活动从童 年直到成年都处于最满意的状态。这就是说， 对每一个儿童都应满足其生存年代的生长发 育的基本要求，而不仅仅是“活着不得病”。 具体地说，我国儿童健康应体现出如下的特 点：身体的健康；良好的抗病能力；良好的 心理与社会适应能力；健全的人格趋向和良 好的道德品质。儿童的健康绝不仅仅是传统 意义上的“不生病”。全社会尤其是每一位家 长，都应了解儿童健康的新观念，满足孩子 生长发育中的基本要求。
         科学家们断言2l世纪是心理健康的世 纪。让我们大家掌握更多的精神卫生知识， 具备良好的承受各种压力和应激的能力，减 少各种心理卫生问题的发生。同时也让我们 大家共同努力，消除对心理疾病的偏见，走 出躯体没病即为健康的误区，加强全面健康， 提高生存质量，创建美好人生。