随 着网络技 术 的普 及 与发 展 ．网络世 界的奇特功效 已被越来 越多 的人所 了解。在这个 特殊 的世界 里 ，人们实现 了天涯 若 比邻 的愿望 ，实现 了布衣与 贵族对话 的需求 ；在这里 人们可 以云游世 界 ，挥洒人 生 ，忘 却人际 的恩恩怨 怨。正是 因为网络 有如此 的功敢 ，越来越多 的青年 人被它 的魅力 所吸引 ，并且满 怀激情 地走进 网络世 界 ．成 为这一特殊 世界 的“公 民”。“追网 ”不仅被许 多青年 视为 当前 最 为时髦 的行 为 ，同时也是 他们时 下议论 最多 的 话题之一 。 科 学是 一把双 刃剑 ，人 类历 史上任何 一项科学技 术的发 明和运 用 ，既给人 们带来 了便利 ，同时 ．又 不 l口j避免地 带来 了负面影 响 ；人们在 享受新技术 成果思 泽的 同时 ，又 逐渐养成 对新技 术成果 的依赖 心 理 ，自身 电悄 无声 地变成新 技术成 果率身 的 “奴隶”。以信息技术 为核心 的电脑 网络 ，极大地 改变 了^ 们 的生活方 式 ，人与 人之 间人脑 与人脑 的交往被 人脑与 电脑的 交往所代替 。这 个 可爱 又可 怕 的“第 三 者 ”的 出现 ，似乎缩 小 了人 与人之 间的空 间距 离 ，但 它却无情地 拉远了人 与人之 间的心理 距离 。在网络 面前 ，人 类丰 富多 彩 的交往方式被 程式化 的文字和 图表所取代 ；在这 里 ，“只可意会 ，不 可言传 ”的交 瓶 方式 将永远 无法 实现 。网络 给“网虫”们的心 理带来 了很大 的影 响 ，特别 是对 青年“网虫”的影 响更 是如 此 。
      一 、 情 感 自我 的迷失
            青 年处在 情感体 验的高 峰时期 ，青 年情感 中或喜或 悲 、或 乐或憨 、或爱或恨 都有强 烈 的表 现 ．青 年 正 是在这 太起大 落情感 的不断调 整过程 中逐渐完 成其社会化 的 。因此 ，青年 的成 长过程需 要 这种 太起 太落情感 的表露 ，需要 自我情感 与社会 发生 冲突的机会与场 所的存在 。真实情感 的表露 与 交赢是建立 在 人与 人之 问的 。青年人 不但 需要表现 喜 、怒 、哀 、乐 ，而且还 要接受他 人 的喜 、怒 、哀 、乐 ，只有 将 自 己 置身于 人 与人 之 间的这种情感 氛国 中 ，青年人才 确定情感 自我 ，进而 不断地 完善和 发展情 感 自我 。 计算机 为终端 的 网络 ，极大 地拓展 了青年交 流的空 间 ，但这 种 以光 、电和卫 星传输 的交流 方式 ，却极 大 地 改变 了青年与 他人 交流 的环境 。迷恋于 同络 的青年在 使用网络造 访他人 、云游世界 时 ，远 离 了^世 间的喧嚣 ，自身也被 “网络化 ”了。由于 在实 际生 活 中，青年 人情感 并不能无 拘无柬地 表露 ．总是要受 到 他人及 社会 的“匡正”，同时 ，不管 自己喜欢不 喜欢 ，他总 是要面对 自身生存 的情感 氛国 。现 实生活 往往 不能满 足青年 情感 的需要 ，而 在网络世 界里 ，他们 却可少有 拘束的 放纵 自己的情感 。尽管 网络的 智能 化 水平在 不断提 高 ，但 它只是 “网虫”们 的使用 工具 。计 算机及其 网络是如 此 的听话 ，它完全 按照 “网 虫 ”们 的指令来 运行 ，青年有 充分的 自由按照 自己的 情感和 意愿来使 用 阿络 ，做 自己喜 欢傲 的事 ，说 自 己喜欢 说 的话 ，和 自己情感相 投的 人尽 聊 天等等 。青年人在 现实世界 中不能 实现 的情 感 ，而在 网络 世 界中却可 得到实 现 。避 害就利 的心理促使 青年将 现实世 界 中的情感 移植 到网络世 界 中。这样 一来 ， 以情感 为纽 带的人 与人之 间的相互 依存相互 依赖 的关系 ，就被人 与计算 机之间 的关系 所取代 。长 此 以 往 ，青 年逐渐 形成对 网络 的依 赖心理 。沉迷 于网络世界 的青年 ，在 现实生 活 中他 们懒得 表露 自身的情 感 ，更不愿 接受他人 情感 的表露 。网络使 青年变 得沉默寡 言 ，不善言谈 ；网络 锁住 了他们 的身心 ，使 得 他 们忘记 了交友 ，忘记 了赴约 ，忘记 了丰富多 彩的现实生 活 。不为 人世间 的情感所 动 ．使 得青年 逐渐 沦为毫无情 感 的机 器 。厨络造成 丁青 年情感 自获的迷 失。
      =、角色 自我的迷 失
         现实生 活中 ，每千 人都根据社 会的需求 ，扮演 着不同 的社 会角色 ．按照 社会规则 去演 缂 自己的 ^ 生 。如果你 是一 名青年学 生 ，那么 社会就要求 你要好好学 习科学 文化知识 ，不 断提高 自身 的综 舟素 质 ： 湘果你 是 一名青 年员工 ，那 么社 会就 要求 你爱南敬业 ，恪尽职 守 ，多做贡献 。虽 然社会有 着 分工的 同 ，但它 总是要 求每十 人寻找到 自身台适 的位置 ．增强 自身的角色 意识 ．去演好 自己的 凡生之敢 而 网 络 世界和 现实世 界的差 别是如 此之大 在网络世 译中 ，虽然青 年 “尉虫 们 岜在扮演 着角色 ，电育着 自 己的住 址和姓 名—— 同址 ，但他们 却在非 常自 由的环境下 去表现 自我 。这 里没有 人世 问角 邑表演 的规 则，没有 角色必 须履行 的义务 ，完 全可 蚀 自己 的事 ，说 自己想说 的“台词 ”。在 现实生 活 中 ～个 无名无 姓的 匿名者定会 到处碰 壁 ．而在 网络 世界 中 ，由于谁也 看不 匣谁 ，也不知道你是 谁 ，匿名效 应 便发挥 作 用 了 ，网虫 大可 ．下必为 自己的言 行承担社会 后果 。长此 以往 ．必将 使青年 “网虫 们在现实 生活 中忽 视社会规范 。由干 网络隔绝 了人 与 几之间的直 接交流 ．青年孤独感 逐渐膨胀 ，于是他 们渴望他 人的理 解与关 注 ．渴 望 自己的言行 在网络世 界中引起 巨大反 啊 ．如果有^作 出反应 送 来信 息或 发来信件 ，他 1订会碴 }：i卜{，惊喜和孵激 。这种 日益 提升的 自我 中心 心理 ，驱使他 们每天都 要检鹰 好 几次信箱 ；如 果 泣有 {惠 ．孵种 生落 的托击无异 于小孩子哭 着嚷着却 没 ^理会 一样 。有 的“网虫 ”为 了能受到他 人的关 注 ．经常把 自己的信鲁fi公开 露在 网 上 这 种极度嘭 胀的 自我 中心心理 ，扰乱了青 年在现 实生 活中 的角 色 定 位 。
           网络对 青年角 色意识 的影 响 ，还 表现在网络 游戏方 面。网络所提 供游戏的 等级和 数量是 个人 电脑 所-无法 比拟 的 ，青 年“同虫”迷 恋于 网络 游戏早 已是 不争的事 实。一大批 精彩刺 激的 网络游戏 使同虫 们 “流连忘返 ”．端坐 在计算机 前通宵 达旦地进 行峙戏太战 。他们 充全忘 却 了 自身在现实 生括 中的角 色 ， 全身心地投 人到游 戏舶环 尊中 ，根据游戏 环节 的需要 ，把 自己扮演成 种种游戏 中的主角 。一 会儿把 自 己扮演 成能打 善斗 的拳 坛怪杰 ，～会儿 又把 自己扮演成 行挟 仗 义、叱咤 风云 的 “佐 罗”。峙戏使许 多青 年人深 陷其 中不 能 自拔 ，沉迷于网 络游戏 的青年 ，逐渐会迷 失 自己在 现实生 括中的 真实角 色
        三 、自袭约 束力的 降低
          青年 由于 年龄 、知 识水平 、教育 程度等方 面的 限制 ，太多数 没有养 成社会 规范 意识 ．更 谈 币上 运用 社会规 范来约束 自己的言行 。在现 实生恬 中 ，老 师 、家长 、领 导的提醒 和帮助会对 上述情 况加 以弥 补， 使 青年并不会 因 为 自我约束 力的不足而产生 严重 的社 会后果 。而在 网络 世界 中 ，青年 自我约 束力 的不 足便暴 露得 一览无余 了。在这个 世界里 ．网虫 ”的所有 言行都是通 过敲击 计算机键盘 ．向研络 输连 代 码来 实现 的 ．他们 所有 的言 行可以 不留下任何痕迹 。正是 因为如此 ．青年在 网络上 可以充分 地暴 嚣压 抑 在心理深层 的需要 和欲望 ，克垒 按照 自己的意愿 做 自己想做 的事 。 随着 网络 的普及 ，围绕 网络的信息 犯罪也越 来越严重 。据国 内外报 道 ，围绕 网络 的信息 犯罪 的主 体是青年 。出现这 种情况并 不是偶然 的 ，这 是青年 自我约束 力下降后 ，猎奇 和挑 战 自我心理 极度 膨胀 所带来 的必 然结 果 我们不 能否认大 多数青年 进人网络 的奶衷 是为 了享受 现代科 技 发展 所带来 的成 果 ，不断完 善和发展 自我 但是随着 网上生活时 间的增加 ．他们 当中的一些 人逐渐被 网络所 “异 化”把 猎奇和 寻求 刺激作 为网上生 活的重要 内容 同样我们也不 能否 认 部分青 年“遗 网”的 目的就是 为 了满 足 自身猎奇 的 心理 。无体 止的猎 奇和 寻求刺 激使得他 们在网上大 力施展计 算机 及其网络运 用技 术 ，并 把 自己的行为看作是 一种 对 自我智力 的挑战 。在 网络 中越不 允许一般 网 民进 人 的 区域 ，他 们越 想进 人 ，极 大地发 挥 自己的智力水平 ．去 破译别人 的系统 密码 ，甚 至进人 国家军 政 机关 、金融 部门的 网络 系 统 ，把 偷嘲国 家政 治 、经济 、军事机 密材料视 为 自我成 功的象征 。据 统计 ，这些 “电脑 黑 客们 ”大 都是 青 年 网民 ．有的 只是 中学生。据报 道 ，克罗地 亚 3名中学生 ．成 功地进人 美国军方 的 电脑 系统 ，破 译 了五 角大楼 的密码 ，并且复 制 了大量 的美军方 文件 ．给美军方造 成 丁巨大 的损失 。除此 之 外 ，青年利 用网络征 ，它 们 都 可 影 响 人 们 的互 动 。然 而 网 络 空 间是 一 个 既 隐 匿卫 流 动 且 非 面对 面 的 情 境 ，人fq在 其 中 互 动 时 ，常可保证 不会有 人监视 、也不用太 颐忌社会 规范 的压力 以及在 现实社会 互动 中的 人际障碍 如社会 地位 的悬殊 、生 话方式 的不同 、文 化屡 次的高 低、身份 和职业 的差异等等 。也 就是说 、在这 里并 不 存 在 真 实世 界 中 的 身 体 属 性 、阶 级 属 性 、社 会 属 性 及 地 域 属 性 等 造 成 的 各 种 淘 壑 ，对 互 动 者 的 心 理 而 言 ，他们 大可感 到安心 ，畅所 欲 言亦无 不可 ．因为所 有在现实社 会 中附加在人身 上 的各 种 自然 和社 会 的特征 在网络互 动中部 被忽 略了 ，在网 络中真 正建立起 了^ 们之 间的普遍交 往 。互 动 的去 社会性 ， 可 让人 们在真 正意义上 平等互 动 ；同时 ．由于人是 一个真正 普遍的 人 ，缺 乏对某种 特定文 化传统 、价 值观 念和 行为规 范的认 同 ，容易使人 丧失群体 同感 、从而 弓『起 内心 的焦虑感和 无所归 依感 。
           最后 ．互动 的无规范 性 =在 现实社会 中 ，人们总是归 属于一 定的国 家和文化 ，因此该 社会 的规 范 (风 俗习惯 、法律 、组织规章 等)便对 凡们具有普遍 的制约 力 ，人 们的行 动具 有标准 且具体 的参 照框 架 。而网 络社会 作为人 类的一 种新型 的虚拟性的 社会生 活空间 ，它跨 越 了国家 、民 族、文化 、地域 的界 限 ，使得 原本 存在于 现实社会 生活空 间中 的规 范和秩序逐渐 过对或 不适用 ，正可提供 人们逾 越社会 规 范 与 松 弛 禁 忌 压 力 的 机 会 空 间 ， 及 自我 有 更 多 伸 缩 自如 地 表 现 意 见 的空 间 。在 网 络 社 会 中 的 人 们 ，由于 自身的身份 感和归 属感 的丧 失 ，不再受到原 有社会规 范的影 响 ，因此 ，人们可 自由地表现 自 我 ，表达 自己的意 见和感 受 。技术上 的 TCP／IP通信协 议便成 为人们互动遵 循 的唯一规 范。网络 中互 动 规范的缺 乏 ，会 导致人 们行 为的失范 ，从而增加 人们互动 的风险性 、不 确定性 、复 杂性 。
          总之 ，互 联网络提 供给 我们一十 全新 的人际互动空 间 ，从而形 成一种全新 的人 际互 动模 式和 人际 关系模式 ，进 而对现 实的群体 、组 织和社会 结构产生重 塑和重构 的作用 ，因此美注互 联网 络对人 际互 动 的 影 响 和 虚 拟 社 会 中 的 人 际 互 动 具 有 重 要 的 现 实 意 义 和 迫 切 性 。